<span data-metadata=""><span data-buffer="">Kerangka Hak Asasi Manusia
Ide Kunci :
<span data-metadata=""><span data-buffer="">Hak dasar manusia, kelompok rentan yang dapat mengalami pelanggaran HAM; hubungan antara kekuasaan, gender, dan patriarki yang pengaruhi hak perempuan dan anak
<span data-metadata=""><span data-buffer="">Tujuan pembelajaran :
- Menunjukkan bahwa kekuasaan pada satu kelompok dapat memengaruhi kelompok lain.
- Meningkatkan kesadaran tentang bagaimana ketidakseimbangan kekuasaan didukung dan diperkuat oleh masyarakat
- Menunjukkan bagaimana perempuan dan laki-laki mengalami hak asasi manusia secara berbeda.
- Menjelajahi implikasi ketidakadilan HAM.
<span data-metadata="">Output :
- Mengetahui dan memahami tentang apa itu Hak Asasi Manusia
- Mengenali Kerangka HAM dari tingkatan Global hingga kepada Ratifikasi oleh Negara Indonesia
- Bentuk-bentuk Kebijakan Negara yang memperkuat Pengakuan atas HAM di Indonesia
<span data-metadata="">Alat & Bahan:
- Media Presentasi: PowerPoint atau Canva (untuk desain menarik).
- Video Pendukung: Profil PKBI dan contoh gerakan OMS lainnya di Indonesia.
- Infografis: Sejarah PKBI dan peta gerakan OMS di Indonesia.
- Alat Bantu: Laptop, proyektor, flipchart, spidol, kertas kerja/ATK lain (disesuaikan) untuk diskusi kelompok.
- Platform Interaktif: Mentimeter/Kahoot/Quizizz untuk kuis atau polling.
<span data-metadata="">Metode:
<span data-metadata="">Luring / Tatap muka.
<span data-metadata=""><span data-metadata=""><span data-buffer="">Langkah - Langkah Sesi
Kegiatan Awal (10 Menit)
<span data-metadata=""><span data-metadata=""><span data-buffer="">Tujuan: Membangun suasana yang nyaman dan merangsang pemikiran peserta terhadap isu HAM.
<span data-metadata="">Langkah-langkah
<span data-metadata=""><span data-metadata=""><span data-buffer="">1. Sesi Tanya Jawab Singkat (Pemantik Diskusi):
<span data-metadata=""><span data-metadata=""><span data-buffer="">Fasilitator mengajukan pertanyaan sederhana seperti:
- “Apa yang kamu pikirkan ketika mendengar ‘HAM’?”
- “Apakah menurut kamu HAM itu penting? Mengapa?”
- “Apakah kamu mengetahui tentang isu-isu pelanggaran HAM?”
<span data-metadata=""><span data-metadata=""><span data-buffer="">2. Ice Breaking (Mini Games):
<span data-metadata=""><span data-metadata=""><span data-buffer="">Fasilitator mengajukan pertanyaan sederhana seperti:
- Fasilitator menyediakan dua kategori: Pelanggaran HAM dan Pelanggaran Hukum.
- Peserta diminta mengelompokkan contoh-contoh berikut ke dalam kategori yang sesuai:
- <span data-metadata=""><span data-buffer="">Pelanggaran HAM: Kerusuhan Mei 1998, Pembunuhan Munir, Pembunuhan Marsinah, Tragedi Trisakti, Semanggi I & II
- <span data-metadata=""><span data-buffer="">Pelanggaran Hukum: Mencuri, Korupsi, Membully, Membunuh, Penyebaran hoaks